El día Jueves 4 de Junio se llevó adelante, en las instalaciones del ISFDT Nº 31, la instancia distrital del Parlamento Juvenil del Mercosur. El proyecto, que se viene desarrollando desde hace varios años en todo el país, contó en esta oportunidad con la presencia de alrededor de 100 jóvenes de diferentes escuelas de Necochea y Quequén. Entre ellas la EES Nº 13, EES Nº 1, la Escuela Media Nº 2, la EES Nº 15, EES Nº 11, la EES Nº 10 y la Escuela Técnica Nº 3.
Durante la jornada, se formaron comisiones con el objetivo de abordar diversas temáticas, tales como la cuestión de género, los Derechos Humanos, la inclusión educativa, la relación entre los jóvenes y el mundo del trabajo, la integración latinoamericana y la participación juvenil.
Dichas comisiones debatieron a partir de materiales provistos por la Provincia de Buenos Aires.
Al final de la actividad, se elaboró un documento conjunto que constituirá el documento distrital con el cual los jóvenes parlamentarios de nuestro distrito participarán en el Encuentro Provincial, que se realizará el 6 de Julio en la ciudad de La Plata.
"Fue sumamente gratificante"
Durante la jornada, estuvieron además presentes la Coordinadora de Política Socioeducativa de la Región XX, Natalia Rodriguez, y la Coordinadora Distrital de Política Socioeducativa, Lic. Gisela Barbieri.Barbieri destacó el "compromiso materializado de docentes y directivos" y les agradeció por haber acompañado "la posibilidad de que nuestros jóvenes nos interpelen sobre cuál es la escuela que queremos". En este sentido, aseguró que "la participación no se da por generación espontánea" sino que "es una construcción", resaltando el rol de los mayores en "acompañar esas trayectorias":Asimismo, remarcó la importancia de que los jóvenes puedan encontrar lugares para hacer "escuchar sus voces" respecto de "problemáticas que los atraviesan en todos los planos de su vida".
"Fue sumamente gratificante ver tantos jóvenes que estuvieron dándonos una lección a muchos mayores, contrarrestando esta construcción estereotipada de que los jóvenes no se comprometen o no participan", manifestó.
Por otro lado, Barbieri informó que, además del documento conjunto, pudieron elaborarse distintos "proyectos concretos para Necochea". Entre ellos, se encuentra aquel que plantea "la necesidad de que cada escuela tenga en su cartelera de teléfonos útiles dónde acudir en una situación de violencia institucional o intrafamiliar".
"Además de hacerse escuchar y tener sus miradas desde la diversidad ydesde el respeto al otro, quedaron en ese documento proyectos concretos de trabajo", agregó.
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