Participaron las escuelas estatales y privadas con orientación en Economía y Administración
Con la participación de alumnos de distintas escuelas, se realizó ayer la 6º Muestra Distrital de Microemprendimientos en la Secundaria Nº 7 (ex Comercial), donde se presentaron novedosos proyectos gestionados por los chicos de los 6º año de nuestra ciudad.
Hubo más de 60 stands a cargo del establecimiento anfitrión, Colegio Cavagnaro, Instituto Pío XII, secundarias Nº 3 y 5 y Técnica Nº 2, todas escuelas con orientación en Economía y Administración.
La exposición movilizó a más de 400 personas y fue recorrida por padres, docentes y alumnos de las escuelas participantes.
Hubo más de 60 stands a cargo del establecimiento anfitrión, Colegio Cavagnaro, Instituto Pío XII, secundarias Nº 3 y 5 y Técnica Nº 2, todas escuelas con orientación en Economía y Administración.
La exposición movilizó a más de 400 personas y fue recorrida por padres, docentes y alumnos de las escuelas participantes.
Experiencia positiva
Marcelo Bruno, director de la Secundaria Nº 7 calificó como "positiva” la experiencia, que se realiza hace seis años para todas las instituciones con la modalidad de Economía, aunque hace más tiempo que se hace internamente en el establecimiento.
Se destacó la importancia que tiene que alumnos de distintas escuelas compartan los proyectos porque les sirve para aprender, sacar ideas nuevas y vivir también experiencias propias de la edad. "Socializan y tienen una mirada más amplia sobre lo que se hace en otras escuelas”, se expresó.
Durante 3º y 4º año de la secundaria en dicha orientación se abordan materias vinculadas a lo contable y al marketing, lo que les permite a los alumnos ir diseñando desde lo teórico un microemprendimiento que cuando llegan a 6º año deben llevarlo a la práctica.
El armado del proyecto les lleva los tres años que dura la secundaria superior, tiempo que les lleva diseñar en emprendimiento, evaluar los costos, la rentabilidad, pensar el marketing que va a necesitar el producto y después llevarlo a la práctica, incluso con la elaboración del producto si se trata de algo tangible.
Marcelo Bruno, director de la Secundaria Nº 7 calificó como "positiva” la experiencia, que se realiza hace seis años para todas las instituciones con la modalidad de Economía, aunque hace más tiempo que se hace internamente en el establecimiento.
Se destacó la importancia que tiene que alumnos de distintas escuelas compartan los proyectos porque les sirve para aprender, sacar ideas nuevas y vivir también experiencias propias de la edad. "Socializan y tienen una mirada más amplia sobre lo que se hace en otras escuelas”, se expresó.
Durante 3º y 4º año de la secundaria en dicha orientación se abordan materias vinculadas a lo contable y al marketing, lo que les permite a los alumnos ir diseñando desde lo teórico un microemprendimiento que cuando llegan a 6º año deben llevarlo a la práctica.
El armado del proyecto les lleva los tres años que dura la secundaria superior, tiempo que les lleva diseñar en emprendimiento, evaluar los costos, la rentabilidad, pensar el marketing que va a necesitar el producto y después llevarlo a la práctica, incluso con la elaboración del producto si se trata de algo tangible.
Los proyectos
"En la muestra se exponen todos los microemprendimientos que fueron gestionados por los alumnos”, explicó Bruno. Dispuestos en stands, se pudo observar venta de accesorios femeninos y bijouterie, pastas caseras, remeras pintadas, un taller de reparación y venta de motos y una agencia de turismo, que ofrecía circuitos turísticos locales. Al mismo tiempo, que se hacía la muestra, los profesores circulaban por los stands para evaluar los trabajos.
Mientras el público, padres, docentes y chicos, visitaban la exposición, se dictaban en otros espacios del edificio charlas con microemprendedores de nuestra ciudad. Contó su experiencia un productor de artesanías en cuero e integrantes del INTA, que colaboran en el amado de proyectos de agricultura familiar.
La escuela de educación Secudnaria Nº 7, donde se realizó la muestra, tiene un total de 662 alumnos y a partir de diciembre está abierta la inscripción para el próximo ciclo lectivo.///
"En la muestra se exponen todos los microemprendimientos que fueron gestionados por los alumnos”, explicó Bruno. Dispuestos en stands, se pudo observar venta de accesorios femeninos y bijouterie, pastas caseras, remeras pintadas, un taller de reparación y venta de motos y una agencia de turismo, que ofrecía circuitos turísticos locales. Al mismo tiempo, que se hacía la muestra, los profesores circulaban por los stands para evaluar los trabajos.
Mientras el público, padres, docentes y chicos, visitaban la exposición, se dictaban en otros espacios del edificio charlas con microemprendedores de nuestra ciudad. Contó su experiencia un productor de artesanías en cuero e integrantes del INTA, que colaboran en el amado de proyectos de agricultura familiar.
La escuela de educación Secudnaria Nº 7, donde se realizó la muestra, tiene un total de 662 alumnos y a partir de diciembre está abierta la inscripción para el próximo ciclo lectivo.///
Pozo en la vereda
Tras varios meses reclamando, la Escuela Secundaria Nº 7 (ex Comercial) consiguió que el municipio extrajera un árbol, debido a que las raíces estaban obstruyendo el desagüe cloacal y, en forma permanente se producía una pérdida en esa esquina, formando una inmensa laguna. Además se reparó un caño, por lo que inconveniente quedó solucionado, aunque no del todo.
Según indicó el director del establecimiento, el Consejo Escolar se había comprometido a tapar el pozo que había quedado en la vereda, después de los trabajos. Sin embargo, aún está abierto, produciendo un obstáculo en la vereda y un peligro.///
FTE ECOS DIARIOS
Tras varios meses reclamando, la Escuela Secundaria Nº 7 (ex Comercial) consiguió que el municipio extrajera un árbol, debido a que las raíces estaban obstruyendo el desagüe cloacal y, en forma permanente se producía una pérdida en esa esquina, formando una inmensa laguna. Además se reparó un caño, por lo que inconveniente quedó solucionado, aunque no del todo.
Según indicó el director del establecimiento, el Consejo Escolar se había comprometido a tapar el pozo que había quedado en la vereda, después de los trabajos. Sin embargo, aún está abierto, produciendo un obstáculo en la vereda y un peligro.///
FTE ECOS DIARIOS
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